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品德 落實全人格教育,由生活教育、公民與道德教育做起,涵養品德,培養負責、守法之國民。 教導學生彬彬有禮、進退有節、談吐有度,使其具備高貴氣質。 為人處世能明辨是非,注重團隊,發揮愛心,奉獻社會。 學識 啟發學生求知慾,培養研究興趣,進而建立自發、獨立之學習精神。 透過技藝教育及多元教學方法,輔導學生適性發展,以達成「人人有專長,行行出狀元」之目標。 健康 注重五育均衡發展,輔導學生注重安全與保健之良好生活習慣。 增強堅定意 志,以適應現實社會能力。落實輔導工作,針對學生個別差異,實施適性輔導。 開展社團活動,以陶冶身心、實現自我、暢通人際關係,追求美好人生。 |
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